O educar, o cuidar e a aprendizagem na Educação Infantil!
Pensar em Educação Infantil no momento histórico atual é poder adentrar peculiaridades e especificidades próprias da etapa educativa, que propõe um conhecimento de mundo que possa envolver a criança em vários campos, como a linguagem oral e escrita, natureza e sociedade, matemática, movimento, música e artes visuais, passando por um processo de identidade e autonomia, com formação pessoal e social. Isto é, a capacidade de construir as suas próprias regras e meios de ação.
É na sala de aula que o cenário estimulante é capaz de facilitar e sugerir múltiplas possibilidades dessa ação, ampliando assim, suas vivências e a consolidação de experiências diversificadas.
O trabalho pedagógico voltado para o segmento infantil considera como um de seus pressupostos, os processos cognitivos, afetivos, sociais e motores que permeiam a aprendizagem e encontram as diretrizes que apontam para a importância da criança participar de forma ativa de seu processo, proporcionando-lhe situações em que ela possa fazer escolhas, tomar decisões, socializar descobertas e conquistas, pois assim estará estruturando seu pensamento e otimizando sua capacidade de aprender.
A adoção dessa perspectiva possibilita que a criança, através do lúdico, como mais um eixo organizador de trabalho, conheça, interprete, utilize e avalie o significado da aprendizagem, pois é através dele que se estabelece o vínculo entre o imaginário e o real.
Horário: 12h45min às 17h15min
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Somos Rede Lourdina de Educação. Nossa missão é educar com valores, excelência e alegria. Há 110 anos no bairro de Botafogo/RJ, sendo sinal de vida e esperança a partir do carisma e da espiritualidade do instituto das irmãs da Imaculada Conceição de Nossa Senhora de Lourdes.
